La révolution du savoir partagé avec NotebookLM

NotebookLM, un outil spécifique de Google à une histoire passionnante dans sa création. J’y reviendrai une prochaine fois. Mais aujourd’hui, je voudrais vous présenter de nouvelles fonctions qui fait que cet outil devient plus puissant mais surtout plus ouvert dans la connaissance. Il offre ainsi des possibilités dans le savoir pouvant toucher tous les domaines. Il s’agit ni plus ni moins que du partage des notebooks, avec l’affichage d’une sélection faite par Google dans la page d’accueil de cet outil. Et puis d’un nouvel outil que je vous laisse découvrir dans l’article.

L’outil parfait

On le sait, NotebookLM permet de synthétiser, hiérarchiser des données sous des formes diverses. Texte, carte mentale, fichier audio et vidéo comme des rapports de synthèse et guide d’étude, toutes les possibilités sont offertes à travers cet outil qui ne fait qu’évoluer. Jamais un tel outil n’avait enthousiasmé toutes les personnes qui étaient amenées à l’employer. Rapide, simple d’emploi mais surtout s’employant dans une logique simple : je ne m’intéresse qu’aux données que l’utilisateur me communique. Pas de risque d’hallucination, cet outil ne travaille que sur les données qui lui sont transmises.

Comment démarrer avec NotebookLM ?

NotebookLM est un outil spécifique de Google accessible aux utilisateurs de plus de 18 ans dans de nombreuses régions où l’application Gemini est disponible. Pour l’utiliser, il vous suffit d’avoir un compte Google. L’outil est disponible via un navigateur web à l’adresse notebooklm.google.com.

Concernant le coût, NotebookLM est actuellement gratuit pour les particuliers disposant d’un compte Google, y compris pour tous les niveaux de Google Workspace. Cependant, des limites d’utilisation peuvent s’appliquer dans la version gratuite, et certaines fonctionnalités avancées ne sont pas disponibles. Google propose également un plan « Pro » pour NotebookLM, qui est inclus dans l’abonnement Google AI Pro.

Si vous utilisez un compte Google professionnel ou scolaire, l’accès à NotebookLM dépend de votre licence Google Workspace. La disponibilité des fonctionnalités et la gestion de vos données peuvent varier en fonction de celle-ci. Vous pouvez vérifier si vous avez accès à des limites plus élevées et des fonctionnalités supplémentaires en cherchant un badge « Pro » à côté de votre image de profil dans l’application NotebookLM ouverte dans votre navigateur, après vous être connecté avec votre compte professionnel ou scolaire.

Le partage du savoir

Pour chaque création par l’utilisateur, il est possible de partager le document en question. Il s’agit soit d’indiquer les adresses électroniques des personnes avec qui on veut le partager, soit de copier le lien qui sera envoyé par email aux personnes de son choix. Mais cela, c’était avant !  Car pour aller plus loin dans la transmission du savoir, Google vient de proposer une mise à jour qui m’emballe réellement. Il s’agit tout simplement du partage des créations des utilisateurs avec NotebookLM. A l’ouverture de cet outil, une sélection de notebooks s’affichent. Actuellement ils ne sont que huit, mais il est certain que bientôt on pourra faire un choix d’affichage via un sélecteur de thème. 

En sélectionnant l’un des notebook, on retrouve l’affichage classique habituel, mais qui va changer.

Mais c’était avant. Car depuis quelques heures, NotebookLM nous propose également une nouvelle présentation dans la partie Studio. Il s’agit de tuiles de couleurs qui distinguent chaque fonction avec une nouvelle appelée Résumé vidéo. Proposant (normalement) que des vidéos en anglais, la génération de celle-ci demande un temps certain en fonction des données. Pas de personnages discutant, simplement une ou plusieurs voix et la présentation des informations rappelle Google Slides. 

Allez….. sans plus attendre la vidéo conçue par NotebookLM. Vous pouvez retrouver sur le même sujet le podcast audio ici.

La révolution du savoir partagé avec NotebookLM

Et demain, de quoi sera fait ? Car il faut être conscient qu’un tel outil n’était même pas imaginable il y a encore cinq ans. Il intéresse tout le monde et s’adresse à tout le monde et sa polyvalence permet tout. Vous avez une information et vous pouvez tout en faire pour soit l’écouter, la regarder, la lire, mais également la diffuser à qui veut la prendre. Je ne serais donc pas étonné que dans les semaines à venir, si ce n’est pas encore fait, des sites web proposent des notebooks partagés. Il suffira de piocher dedans, pour écouter, lire, regarder à souhait quand on le désire. Est-on alors à l’aube d’un nouveau type de distribution de l’information, du savoir, de la connaissance ? Avec l’arrivée de l’IA se pose la question de la survie des sites web. Va t-on vers ce type de transport de l’information ? Qu’en pensez-vous ?