LEGO Education WeDo 2.0 l’application qui offre les bases du codage informatique sur Chromebook

Apprendre au plus jeune à coder devient un jeune d’enfant grâce à LEGO Education WeDo 2.0 et un Chromebook 

Peu importe l’âge que nous avons, nous avons tous utilisé ou déjà entendu parler de la marque danoise qui fabrique des petites briques en plastique emboîtables les unes aux autres, vous l’aurez compris, je parle évidemment des LEGO. Aujourd’hui, la marque n’est pas uniquement présente dans les chambres d’enfant, elle entre progressivement dans les écoles pour permettre aux plus jeunes d’appréhender le codage d’une manière très ludique.

Avec la Marque LEGO Education WeDo 2.0, la firme danoise permet aux élèves de participer à de magnifiques projets scientifiques et c’est seulement compatible avec Chromebooks !

Grâce à WeDo 2.0, le codage devient une réalité pour les élèves du primaire. Avec des briques LEGO®, un logiciel convivial et des projets scientifiques et techniques motivants, les enseignants ont tout ce qu’il leur faut pour développer les compétences de programmation de leurs élèves.

Cette combinaison unique consiste à réaliser des constructions avec des briques LEGO® Education WeBo 2.0, puis à utiliser en classe une application pour que WeDo 2.0 prenne vie à l’appui de plans de cours motivants en science, technologie, ingénierie et mathématiques. Vous disposez ainsi de tout ce dont vous avez besoin pour enseigner la programmation dans votre salle de classe.

Pour commencer, il est nécessaire d’avoir acquis le pack de base LEGO® Education WeBo 2.0, ensuite depuis votre Chromebook, et oui, car LEGO a pensé à nous, il faut télécharger l’application Chrome WeDo 2.0.   Une fois le petit robot assemblé, il n’y à plus qu’a programmer ses actions via l’application, pour ceux qui sont déjà familier de  l’interface Scratch pourront s’y connecter pour utiliser le robot, sinon rien de compliqué.

WeDo 2.0 LEGO® Education
WeDo 2.0 LEGO® Education
Développeur: LEGO® Education
Prix: Gratuit

WeDo 2.0 a été conçu pour des élèves du CE1 au CM1, il suffit d’aligner les grosses icônes représentants une action sur l’une ou l’autre des pièces du robot, puis insérez les dans une boucle conditionnelle , et lancer la routine , voilà, il ne reste plus qu’à contempler le résultat .. 

Si votre enfant est un peu plus vieux, il peut aussi basculer sur l’interface scratch, très souvent utilisé dans les collèges.

« LEGO® Education WeDo 2.0 est un kit de robotique éducatif qui présente l’univers de la programmation aux enfants de l’école primaire. Grâce à un joli petit robot et à une application compagnon, les élèves du CE1 au CM1 peuvent comprendre le processus de création du code. Le produit s’adresse également aux enseignants qui peuvent suivre le programme fourni pour enseigner les bases scientifiques. Ce produit a été récompensé non seulement pour son innovation en tant que kit pédagogique, mais aussi pour son prix modéré. » – Mona LALWANI, rédactrice en chef

LEGO® Education WeDo 2.0 n’est pas un kit récent, et il a déjà reçu de nombreuses distinctions :

  • Parent Award 2016
  • Best of CES 2016
  • Gotta Be Mobile Excellence Award 2016
  • Worlddidac Award 2016
  • NewYork Design Awards
  • TOMMI German Children Software Award

Regarder la vidéo explicative 

Avec ce logiciel pleinement fonctionnel sur Chromebook , il y a fort à parier, que l’OS de Google va trouver une place dans les écoles françaises et que nos petites têtes blondes devenir de véritable génie l’informatique.
 
Si vous voulez que votre enfant apprenne les rudiments du codage informatique avec LEGO® Education WeDo 2.0 retrouvez le Kit de base sur Amazon
 
 
 
Que pensez-vous de cette façon d’apprendre le codage informatique, et comment voyez-vous arriver les Chromebook dans l’éducation française ? Donnez-moi votre avis, posez-moi vos questions dans la suite de cet article à travers vos commentaires.   

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1 Comment

  1. Soret Bernard Reply
    Un projet très intéressant Juste une remarque pour favoriser son développement: En France hélas nos élèves de CM1 ne parlent pas encore l’anglais et leurs parents non plus dans la majorité des cas  …..aussi il serait donc pertinent de traduire au moins la vidéo de présentation

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